
Персональний сайт
Бондаренко Лідії Михайлівни
старшого майстра та викладача спецдисциплін
за напрямком "Громадського харчування"
Регіональний центр професійної освіти імені О.С.Єгорова
Шановні колеги вітаю Вас на моєму сайті!

Про мене
Трудовий стаж – 33 роки.
Педагогічний стаж – 29 років.
Закінчила: - Професійне училище №14 м.Кіровограда, 1992р.
- Дніпропетровський політтехнікум, 1996р.
- Кіровоградський педагогічний університет
ім. В.Винниченка, 2011р.
Посада : – майстер виробничого навчання з 1993року.
- старший майстер з 2017 року.
- за сумістництвом викладач спеціальних
дисциплін з 2020року.

Педагогічне есе
Початок...
Вчитель, викладач, педагог, майстер виробничого навчання… Скільки синонімів одного слова.
Чи планувала я, особисто, свій життєвий шлях присвятити педагогіці. Стати майстром виробничого навчання та викладачем. І чи думала я, що моєю роботою буде викладання? Так. Як і в кожної людини в шкільні роки у мене була дитяча мрія – стати вчителем. Та не все складається у житті як плануєш. Після невдачі із вступом до педагогічного інституту доля привела мене до професійно-технічного навчального закладу, щоб отримати професію.
Як відомо: навчальний заклад був і буде в житті кожного. Для мене особисто училище стало книгою життя, читаючи яку, сторінку за сторінкою, набираєшся безцінного досвіду. Прийшовши на роботу в училище, я зрозуміла, що потрапила в дружнє, творче середовище, де всі викладачі, майстри виробничого навчання тобі знайомі, тому, що вони навчали тебе професії. І тут я стала їх колегою…
Змінюються умови навчання й підходи до виховання, та незмінним залишається головне призначення педагога – навчити людину бути людиною. Не дарма професійним кредом своєї роботи я вважаю слова:
"Ніколи не зупинятись на досягнутому".
Ось майже 30 років я працюю в навчальному закладі з учнями.
Це були роки пошуків, роздумів, розчарувань, коливань, відкриттів,
які перевернули все моє життя. Озираючись на свій трудовий шлях я
зрозуміла, що тоді в юності не випадковість, а фортуна і моя доля
зійшлися разом. Училище дало мені не тільки професію, а й путівку в
трудове життя. Сьогодні, упевнено ступаючи на дорогу педагогічного пошуку, розумію, що потрібно багато що зробити.
І я вчуся. Вчуся увесь час.
